4 класс

Литература любого народа начинается с фольклора – устного народного творчества, передаваемого из поколения в поколение. На уроке в музее славянской письменности «Слово» обучающиеся начальной школы познакомятся с некоторыми произведениями фольклора, их отличительными особенностями и научатся их определять.

Продуктом урока станет собственное произведение в любом жанре устного народного творчества и его декламация в амфитеатре.

4 класс

В истории России огромную роль сыграло обретение нашими предками письменности. Экспозиция музея славянской письменности «Слово» позволит обучающимся начальной школы собрать интересные факты о первых создателях славянской азбуки Кирилле и Мефодии и познакомиться с памятниками древнерусской письменности. А с помощью интерактивного экспоната «Наш алфавит» ребята смогут изучить историю каждой буквы алфавита отдельно и написать свое имя буквами кириллицы.  Итогом работы на уроке станет заполнение схемы «Памятники письменности».

7-8 класс

На уроке учащихся ждёт встреча с интересными математическими задачами, показывающими, насколько важна точная наука во всех областях человеческой деятельности.

7-8 класс

Урок будет проходить на компактной территории Измайловского острова. Первая часть урока проходит на улице и посвящена ориентированию на местности, вторая часть проходит в помещении постоянной выставки и знакомит ребят с историей хозяйственной деятельности на территории.

9 класс

Слово «государство» мы используем на уроках, знакомясь с историей различных стран, их географическим положением, природой, культурой, с выдающимися людьми. Но в науке существует множество более сложных и полных определений этого понятия. Обучающимся предстоит узнать, что термин «государство» используется не только в политическом контексте, но и в правовом, социальном; что общественными благами и процессами в государстве управляет профессиональный социальный класс.

Полученную информацию предлагается представить в виде интеллект-карты «Государство и его функции». Альтернативным итогом работы могут стать практико-ориентированные задания.

2 класс.

Учебный день для второклассников состоит из вводной части и трех уроков: окружающий мир "План участка. Ориентирование на местности", литературное чтение "Биография. Развитие читательской грамотности", ИЗО "Виды изобразительного искусства".

9-10 классы

Что могут рассказать портреты исторических лиц о генетике, родственных связях и наследственности? Как взаимосвязаны естествознание и историческая наука? Предлагаем историко-биологическое исследование!

Материал урока рассчитан на обучающихся 9-х классов, изучающих биологию на углубленном уровне, а также на обучающихся 10-х классов, изучающих биологию на базовом уровне.

3 класс

Царицынский дворцово-парковый ансамбль расположен на холмистой, пересечённой оврагами местности. Во времена князей Кантемиров (середина 18 века) парк имел регулярную планировку и включал в себя обширные фруктовые сады (вероятно, заложенные ещё при Голицыных в 1683–1689 годах), он отличался рациональностью и красотой планировочного решения. После приобретения этой местности императрицей Екатериной II в 1776 г. парк превращается в пейзажный.

На занятии школьники познакомятся с историей создания и развития дворцово-паркового ансамбля музея-заповедника «Царицыно», узнают о различиях между пейзажным и регулярным парком, познакомятся с профессиональной терминологией.

Второй урок проводится в экспозиции «Детского музея» (4 зал) Большого дворца. 

3 класс

Числа ежедневно помогают нам в организации повседневной жизни: обозначении периодов времени, указании точной даты и адреса, а также выступают в качестве единиц измерений.

Благодаря работе с числами школьники познакомятся с распорядком дня императрицы Екатерины II, событиями, которые «видел» самый старый дуб музея-заповедника «Царицыно», а также культурным наследием двух выдающихся архитекторов – Матвея Казакова и Василия Баженова.

Третий урок проводится в экспозиции «Детского музея» (зал №2,3) Большого дворца.

10 класс

С изобретением в XIX веке пуль, вжимаемых в нарезы в каналах ствола под действием пороховых газов, развитие стрелкового оружия получило невиданный толчок к развитию. К началу Великой Отечественной войны основным стрелковым оружием РККА и Вермахта являлись винтовки и карабины с продольно скользящим затвором калибра 7,62 и 7,92 мм соответственно. Исследуем некоторые аспекты действия данного оружия с точки зрения раздела физики, называемого механикой.

5-6 класс

История кодов и шифров — это многовековая история поединка между создателями шифров и теми, кто их взламывает, интеллектуальная гонка вооружений, которая оказала разительное влияние на ход истории.

Во время урока посвященного теме «кодирование информации» ученики познакомятся с шифрами, применявшимися во времена Екатерины II, а также попробуют сдать экзамен настоящему тайному агенту.

5-6 класс

Урок географии для 5–6 классов (начальный курс) – незабываемая познавательная прогулка-квест по территории музея-заповедника «Царицыно». Этот заповедный уголок привлекает живописностью ландшафта, величием архитектуры, обширным и великолепным пейзажным парком с прудами, который является уникальным памятником природы.
Цель урока – формирование у учащихся универсального навыка ориентирования на местности.

Третий урок проходит на территории музея: начинается у входного павильона в музей, завершается - около КПП №8 (метро Орехово).