2 класс

Познакомимся с грамматикой слов и выражений, которыми обозначаются технические приборы и явления.

2 класс

Города, моря, звёзды, строение человеческого тела... Нам предстоит выполнить задания, опираясь на полученные знания об окружающем мире. Помогут справиться с этой задачей экспонаты разных эпох и судеб.

2 класс

Экспозиция музея поможет познакомиться с различными техническими устройствами, выполнить вычисления, решить задачи и вспомнить геометрические фигуры.

Сценарий учебного дня для обучающихся медиаклассов (10-11 классы)

Технологии меняются, но суть медиа - рассказывать истории, доносить информацию и работать с аудиторией - остается неизменной. В течение учебного дня в интерактивном музее проследим эволюцию медиа на примере реальных технических устройств, почувствуем себя «пионерами» теле- и радиовещания и создадим собственный мультимедийный контент, используя как старые, так и современные технологии.

9-11 классы

Одно из самых значительных инженерных противостояний конца XIX - начала XX века носит образное название "битвы токов". На этом уроке-игре мы погрузимся в историю технологий хранения и передачи информации и проведём собственную интеллектуальную битву - "битву кодов"! 

Урок содержит два варианта сценария. Вариант 1 адресован обучающимся, осваивающим информатику на базовом уровне. Вариант 2 ориентирован на учащихся классов ИТ-вертикали. 

10-11 классы

Радио — способ передачи сигналов (информации) на расстояние посредством радиоволн, а также область науки и техники, связанная с изучением физических явлений, лежащих в основе этого способа и его практического применения. Как создавались и работали устройства, позволяющие в реальном времени слышать происходящее на другом конце света, транслировать интервью, радиоспектакли, знакомить людей с новостями всех областей деятельности? Поищем ответы на уроке в Музее радио и телевидения! 

10-11 классы

Телевидение — это область науки, техники и культуры, связанная с передачей на расстояние изображений подвижных объектов и звуков при помощи радиоэлектронных устройств. С помощью экспозиции музея изучим физико-технические основы и тонкости работы телевизоров в разные годы их эволюции!

9-11 классы

В ходе урока обучающиеся повторяют строение и функционирование сенсорных систем, знакомятся с техническими средствами воспроизведения звука и изображения, особенностями восприятия зрительной и звуковой информации. Обучающиеся самостоятельно перемещаются по залам музея, осматривают объекты экспозиции, изучают этикетаж, выполняют задания в рабочих листах, работая в группах. В конце урока, разбившись на пары, проводят практическую работу по исследованию цветоощущения с помощью таблиц Рабкина.